Giải pháp nâng cao kỹ năng thuyết trình cho sinh viên khoa kế toán trường đh duy tân

Mục lục
Phần1: Cơ sở lý luân về kỹ năng thuyết trình trong công tác học tập của SV các trường Đại học – Cao đẳng Trang 1
I. Khái quát chung về kỹ năng mềm của sinh viên các trường ĐH – CĐ của Việt Nam Trang 1
I.1. Khái niệm về kỹ năng mềm Trang 1
I.2. Phân loại các kỹ năng mềm Trang 2
I.3. Ý nghĩa của kỹ năng mềm đối với sinh viên Trang 9
II. Kỹ năng thuyết trình trong công tác học tập của sinh viên các trường ĐH - CĐ Trang 10
II.1. Khái niệm về kỹ năng thuyết trình Trang 10
II.2. Ý nghĩa của kỹ năng thuyết trình Trang 11
II.3. Các tiêu chí đánh giá một bài thuyết trình hiệu quả … Trang 12
II.4. Cách thức thực hiện một bài thuyết trình Trang 14
Phần 2: Thực trạng về kỹ năng thuyết trình của sinh viên khoa kế toán trường ĐH Duy Tân Trang 19
I. Một và khái quát và đặc điểm của ngành kế toán trường ĐH Duy Tân Trang 19
I.1.Khái quát về ngành kế toán trường ĐH Duy Tân Trang 19
I.2. Đặc điểm chung của sinh viên khoa kế toán trường ĐH Duy Tân Trang 20
II. Nghiên cứu thực trạng về kỹ năng thuyết trình của sinh viên khoa kế toán trường ĐH Duy Tân Trang 21
II.1. Phương pháp và cách thức nghiên cứu của đề tài Trang 21
II.2. Kết quả nghiên cứu về thực trạng đề tài Trang 33
II.3. Đánh giá kết quả thực trạng về kỹ năng thuyết trình của sinh viên khoa kế toán trường ĐH Duy Tân Trang 47
Phần 3. Phương hướng và giải pháp nâng cao hiệu quả kỹ năng thuyết trình của sinh viên khoa kế toán trường ĐH Duy Tân Trang 50
I. Phương hướng nâng cao hiệu quả thuyết trình cho sinh viên kế toán trường ĐH Duy Tân Trang 50
II. Giải pháp nâng cao hiêu quả thuyết trình cho sinh viên khoa kế toán trường ĐH Duy Tân Trang 50

Lời mở đầu

Thực tế cho thấy, những người thành đạt chỉ có 25% là do trình độ chuyên môn, bằng cấp, hay chứng chỉ, 75% còn lại được quyết định bởi những kỹ năng mềm mà họ được trang bị. Mặc dù vậy, các trường Đại học ở nước ta vẫn chưa được đưa bộ môn đào tạo kỹ năng mềm trở thành môn học chính khóa, vì thế thuật ngữ này vẫn còn xa lạ đối với nhiều sinh viên Việt Nam nói chung và sinh viên Đại học Duy Tân nói riêng.
Đặc biệt là sinh viên khoa kế toán trường Đại học Duy Tân, có sự chênh lệch khá lớn về kỹ năng cứng và kỹ năng mềm – ra trường với tầm bằng rất xuất sắc nhưng kỹ năng mềm còn rất hạn chế, vì vậy họ vẫn không phải là sự chọn hiệu quả của các nhà thuyển dụng hiện nay. Một kỹ năng mềm được xem còn rất hạn chế của sinh viên khoa kế toán là kỹ năng thuyết trình.
Từ những vấn đề khó khăn mà sinh viên khoa kế toán gặp phải trong quá trình học tập về kỹ năng thuyết trình mà tui đã tìm hiểu được sau 3 năm học tại khoa; tui nghĩ rằng cần có một giải pháp hiệu quả để khắc phục tình trạng này. Vì vậy tui quyết đinh tham gia nghiên cứu đề tài “ Giải pháp nâng cao kỹ năng thuyết trình của sinh viên khoa kế toán trường Đại học Duy Tân”










Phần 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH TRONG CÔNG TÁC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG CỦA VIỆT NAM
I. KHÁT QUÁT CHUNG VỀ KỸ NĂNG MỀM CỦA SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐH – CĐ CỦA VIỆT NAM:
1. Khái niệm về kỹ năng mềm:
Thường các bạn sinh viên khi còn ngồi trên ghế giảng đường, các bạn chỉ tập trung nhiều vào chuyện học. Nhưng thực tế khi vào một môi trường học tập và làm việc chuyên nghiệp thì cần có song song 2 thứ: kỹ năng cứng và kỹ năng mềm.
 Kỹ năng cứng là những kiến thức về chuyên môn mà các bạn sinh viên được trang bị trong suốt khoảng thời gian học tập tại các trường ĐH – CĐ.
 Kỹ năng mềm là “thuật ngữ dùng để chỉ các kỹ năng quan trọng trong cuộc sống con người như: kỹ năng sống, giao tiếp, lãnh đạo, làm việc theo nhóm, kỹ năng quản lý thời gian, thư giãn, vượt qua khủng hoảng, sáng tạo và đổi mới... là những thứ thường không được học trong nhà trường, không liên quan đến kiến thức chuyên môn, không thể sờ nắm, không phải là kỹ năng cá tính đặc biệt mà phụ thuộc chủ yếu vào cá tính của từng người. Chúng quyết định bạn là ai, làm việc thế nào, là thước đo hiệu quả cao trong công việc”.
(Nguồn: theo từ điển Wikipedia -

You must be registered for see links

ky nang/ ky nang mem- ngày 20/02/2010 )
Kỹ năng cứng tạo tiền đề và kỹ năng mềm tạo nên sự phát triển. Chính vì trong giáo dục của Việt Nam chưa xem trọng vào đào tạo kỹ năng mềm nên các bạn sinh viên khi ra trường thường thiếu kinh nghiệm làm việc, cách giao tiếp, ứng xử và tác phong chuyên nghiệp.
Trong thực tế, có những bạn năng động, tự tìm kiếm các cơ hội để học tập trau dồi các kỹ năng mềm cho bản thân, nhưng cũng có những bạn vì không biết tầm quan trọng của kỹ năng mềm nên chỉ nghĩ rằng học giỏi là đủ và chắc chắn cho một tấm vé khi vào đời. Bạn học giỏi chuyên môn, nhưng chưa chắc bạn có thể uyển chuyển trong các công việc, đó là bạn đã thiếu kỹ năng mềm. Bạn học không giỏi, nhưng bạn có thể làm được ra kết quả dù công việc có thay đổi sao đi nữa, đó là bạn có kỹ năng mềm.

Click to expand...

Do Drive thay đổi chính sách, nên một số link cũ yêu cầu duyệt download. các bạn chỉ cần làm theo hướng dẫn.
Password giải nén nếu cần: ket-noi.com | Bấm trực tiếp vào Link để tải: