LINK TẢI LUẬN VĂN MIỄN PHÍ CHO AE KET-NOI
A. PHẦN MỞ ĐẦU ...................................................................................................1
1. Lí do chọn đề tài ..................................................................................................1
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề ..................................................................................4
3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu ..........................................................................9
4. Phương pháp nghiên cứu.....................................................................................9
5. Đóng góp của luận văn ......................................................................................10
6. Cấu trúc của luận văn ........................................................................................10
B. PHẦN NỘI DUNG .............................................................................................11
CHƢƠNG 1: CẤU TRÚC NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT CỦA
KHALED HOSSEINI .............................................................................................11
1.1. Những người đàn ông và những người đàn bà trong tiểu thuyết của Khaled
Hosseini .................................................................................................................11
1.1.1. Đàn ông – gương mặt kẻ thống trị ..........................................................11
1.1.2. Đàn bà – kẻ bị trị và những chấn thương tâm lý .....................................18
1.2. Người lớn và trẻ em trong tiểu thuyết Khaled Hosseini ................................28
Demo phiên bản - Select.Pdf SDK
1.2.1. Cha và con ...............................................................................................28
1.2.2. Mẹ và con ................................................................................................33
CHƢƠNG 2: KHÔNG GIAN VÀ THỜI GIAN NGHỆ THUẬT TRONG TIỂU
THUYẾT CỦA KHALED HOSSEINI .................................................................37
2.1. Không gian nghệ thuật trong tiểu thuyết của Khaled Hosseini .....................37
2.1.1. Phố chính và ngoại ô ..............................................................................38
2.1.2. Hòa bình và chiến tranh ..........................................................................41
2.1.3. Đất mẹ và lưu vong .................................................................................45
2.2. Thời gian nghệ thuật trong tiểu thuyết Khaled Hosseini ...............................49
2.2.1. Thời gian lịch sử .....................................................................................50
2.2.2. Thời gian hồi tưởng và hoài niệm ...........................................................53
2.2.3. Tương lai, hi vọng – ngàn mặt trời rực rỡ...............................................62
CHƢƠNG 3: NGƢỜI KỂ CHUYỆN TRONG TIỂU THUYẾT CỦA KHALED
HOSSEINI ...............................................................................................................64
3.1. Người kể chuyện đáng tin cậy với điểm nhìn hạn tri .....................................65
3.1.1. Người kể chuyện với tư cách người làm chứng ......................................66
3.1.2. Người kể chuyện với tư cách là tội nhân ................................................71
3.1.3. Người kể chuyện với tư cách là nạn nhân ...............................................73
3.2. Người kể chuyện không đáng tin cậy với điểm nhìn toàn tri .........................75
3.2.1. Người kể chuyện – kẻ ngoài cuộc ...........................................................76
3.2.2. Người kể chuyện về phe nước mắt .........................................................77
3.3. Nhãn quan phức hợp và liên văn hóa .............................................................80
3.3.1. Nhãn quan phức hợp và trần thuật phức hợp ..........................................80
3.3.2. Nhãn quan liên văn hóa ...........................................................................87
C. PHẦN KẾT LUẬN .............................................................................................92
TÀI LIỆU THAM KHẢO ......................................................................................95
PHỤ LỤC ...............................................................................................................100
Demo phiên bản - Select.Pdf SDK
A. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
1.1. Nhắc đến Afghanistan ta sẽ liên tưởng ngay đến các cụm từ nội chiến,
khủng bố, Taliban, IS nhưng có lẽ rất ít người biết đến đất nước này một cách sâu
sắc.
Cộng hòa Hồi giáo Afghanistan là một quốc gia nằm giữa lục địa Châu Á, có
tên cũ là Nhà nước Hồi giáo Afghanistan. Tùy theo trường hợp nước này có thể bị
coi là thuộc Trung và/hay Nam Á cũng như Trung Đông. Về mặt tôn giáo, ngôn
ngữ, dân tộc và địa lý nước này có quan hệ với hầu hết các quốc gia láng giềng.
Afghanistan có đường biên giới dài với Pakistan ở phía nam và phía đông, Iran ở
phía tây, Turkmenistan, Uzbekistan và Tajikistan ở phía Bắc, Cộng hòa Nhân dân
Trung Hoa ở khu vực viễn đông bắc. Cái tên Afghanistan có nghĩa “Vùng đất của
người Afghan”.
Afghanistan bao gồm nhiều nhóm sắc tộc, nằm ở ngã tư đường giữa Đông và
Tây. Nước này từng là một trung tâm thương mại và di cư cổ đại. Vùng này cũng đã
trải qua nhiều lần bị xâm lược và chinh phục, bởi Đế quốc Ba Tư, Alexandros Đại
đế, người Ả Rập Hồi giáo, các dân tộc người Turk và những người du mục Mông
Cổ, Đế quốcDemo
Anh, Liên
bang Xô- Viết
và cả HoaSDK
Kỳ.
Version
Select.Pdf
Ahmad Shah Durrani đã tạo lập đất nước Afghanistan ở giữa thế kỷ 18 với tư
cách một quốc gia lớn, có thủ đô tại Kandahar. Sau đó, đa phần lãnh thổ quốc gia đã
bị nhượng lại cho các quốc gia xung quanh ở đầu thế kỷ 20, sau những cuộc xung
đột khu vực. Ngày 19 tháng 8 năm 1919, sau cuộc chiến tranh Anh - Afghan lần thứ
ba, đất nước này đã giành lại độc lập hoàn toàn từ Anh Quốc về đối ngoại.
Từ năm 1978, Afghanistan đã phải trải qua một cuộc nội chiến kéo dài và đẫm
máu, với sự can thiệp từ nước ngoài của Liên Xô và cuộc xung đột năm 2001 với
Hoa Kỳ trong đó chính phủ Taliban cầm quyền đã bị lật đổ. Tháng 12 năm 2001,
Hội đồng bảo an Liên hiệp quốc đã cho phép thành lập một Lực lượng Hỗ trợ An
ninh quốc tế (ISAF). Lực lượng này, gồm binh lính NATO, đã hỗ trợ chính phủ của
Tổng thống Hamid Karzai trong việc thiết lập an ninh trên toàn quốc. Năm 2005,
Hoa Kỳ và Afghanistan đã ký kết một thoả thuận đối tác chiến lược cam kết mối
quan hệ lâu dài giữa hai quốc gia.
Afghanistan - trong sâu thẳm nổi loạn, chiến tranh, chết chóc có những giá trị
văn hóa khiến cả thế giới phải nể phục. Người Afghanistan tự hào về tôn giáo, quốc
1
gia, tổ tiên, và trên tất cả là nền độc lập của họ. Như những người dân vùng cao
nguyên khác, người Afghanistan được đánh giá là nhanh nhạy và mến khách, họ rất coi
trọng danh dự cá nhân, trung thành với dòng tộc, sẵn sàng mang theo và sử dụng vũ
khí để giải quyết các tranh chấp. Các cuộc tranh chấp bộ tộc và những cuộc tàn sát
phong kiến đã trở thành một trong những vấn đề quan tâm hàng đầu của họ từ xa
xưa, kiểu chủ nghĩa cá nhân tiêu biểu này đã là một trở ngại lớn đối với những kẻ
xâm lược từ bên ngoài.
Afghanistan có một lịch sử phức tạp thể hiện qua những nền văn hóa hiện nay
của họ cũng như dưới hình thức nhiều ngôn ngữ và công trình kiến trúc khác. Tuy
nhiên, nhiều công trình kiến trúc lịch sử quốc gia đã bị tàn phá trong những cuộc
chiến gần đây. Hai pho tượng Phật tại tỉnh Bamiyan đã bị lực lượng Taliban, những
kẻ coi đó là sự sùng bái thần tượng, phá huỷ. Các địa điểm nổi tiếng khác gồm các
thành phố Kandahar, Herat, Ghazni và Balkh. Tháp Jam, tại thung lũng Hari Rud, là
một địa điểm di sản văn hóa thế giới của UNESCO. Tấm áo choàng của
Muhammad được cất giữ bên trong Khalka Sharifa nổi tiếng tại Thành phố
Kandahar. Dù tỷ lệ người biết chữ thấp, thi ca Ba Tư vẫn đóng một vai trò rất quan
trọng trong văn hóa Afghanistan. Thi ca luôn là một môn học quan trọng tại Iran và
Afghanistan,Demo
tới mứcVersion
nó đã thống
Do Drive thay đổi chính sách, nên một số link cũ yêu cầu duyệt download. các bạn chỉ cần làm theo hướng dẫn.
Password giải nén nếu cần: ket-noi.com | Bấm trực tiếp vào Link để tải:
A. PHẦN MỞ ĐẦU ...................................................................................................1
1. Lí do chọn đề tài ..................................................................................................1
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề ..................................................................................4
3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu ..........................................................................9
4. Phương pháp nghiên cứu.....................................................................................9
5. Đóng góp của luận văn ......................................................................................10
6. Cấu trúc của luận văn ........................................................................................10
B. PHẦN NỘI DUNG .............................................................................................11
CHƢƠNG 1: CẤU TRÚC NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT CỦA
KHALED HOSSEINI .............................................................................................11
1.1. Những người đàn ông và những người đàn bà trong tiểu thuyết của Khaled
Hosseini .................................................................................................................11
1.1.1. Đàn ông – gương mặt kẻ thống trị ..........................................................11
1.1.2. Đàn bà – kẻ bị trị và những chấn thương tâm lý .....................................18
1.2. Người lớn và trẻ em trong tiểu thuyết Khaled Hosseini ................................28
Demo phiên bản - Select.Pdf SDK
1.2.1. Cha và con ...............................................................................................28
1.2.2. Mẹ và con ................................................................................................33
CHƢƠNG 2: KHÔNG GIAN VÀ THỜI GIAN NGHỆ THUẬT TRONG TIỂU
THUYẾT CỦA KHALED HOSSEINI .................................................................37
2.1. Không gian nghệ thuật trong tiểu thuyết của Khaled Hosseini .....................37
2.1.1. Phố chính và ngoại ô ..............................................................................38
2.1.2. Hòa bình và chiến tranh ..........................................................................41
2.1.3. Đất mẹ và lưu vong .................................................................................45
2.2. Thời gian nghệ thuật trong tiểu thuyết Khaled Hosseini ...............................49
2.2.1. Thời gian lịch sử .....................................................................................50
2.2.2. Thời gian hồi tưởng và hoài niệm ...........................................................53
2.2.3. Tương lai, hi vọng – ngàn mặt trời rực rỡ...............................................62
CHƢƠNG 3: NGƢỜI KỂ CHUYỆN TRONG TIỂU THUYẾT CỦA KHALED
HOSSEINI ...............................................................................................................64
3.1. Người kể chuyện đáng tin cậy với điểm nhìn hạn tri .....................................65
3.1.1. Người kể chuyện với tư cách người làm chứng ......................................66
3.1.2. Người kể chuyện với tư cách là tội nhân ................................................71
3.1.3. Người kể chuyện với tư cách là nạn nhân ...............................................73
3.2. Người kể chuyện không đáng tin cậy với điểm nhìn toàn tri .........................75
3.2.1. Người kể chuyện – kẻ ngoài cuộc ...........................................................76
3.2.2. Người kể chuyện về phe nước mắt .........................................................77
3.3. Nhãn quan phức hợp và liên văn hóa .............................................................80
3.3.1. Nhãn quan phức hợp và trần thuật phức hợp ..........................................80
3.3.2. Nhãn quan liên văn hóa ...........................................................................87
C. PHẦN KẾT LUẬN .............................................................................................92
TÀI LIỆU THAM KHẢO ......................................................................................95
PHỤ LỤC ...............................................................................................................100
Demo phiên bản - Select.Pdf SDK
A. PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
1.1. Nhắc đến Afghanistan ta sẽ liên tưởng ngay đến các cụm từ nội chiến,
khủng bố, Taliban, IS nhưng có lẽ rất ít người biết đến đất nước này một cách sâu
sắc.
Cộng hòa Hồi giáo Afghanistan là một quốc gia nằm giữa lục địa Châu Á, có
tên cũ là Nhà nước Hồi giáo Afghanistan. Tùy theo trường hợp nước này có thể bị
coi là thuộc Trung và/hay Nam Á cũng như Trung Đông. Về mặt tôn giáo, ngôn
ngữ, dân tộc và địa lý nước này có quan hệ với hầu hết các quốc gia láng giềng.
Afghanistan có đường biên giới dài với Pakistan ở phía nam và phía đông, Iran ở
phía tây, Turkmenistan, Uzbekistan và Tajikistan ở phía Bắc, Cộng hòa Nhân dân
Trung Hoa ở khu vực viễn đông bắc. Cái tên Afghanistan có nghĩa “Vùng đất của
người Afghan”.
Afghanistan bao gồm nhiều nhóm sắc tộc, nằm ở ngã tư đường giữa Đông và
Tây. Nước này từng là một trung tâm thương mại và di cư cổ đại. Vùng này cũng đã
trải qua nhiều lần bị xâm lược và chinh phục, bởi Đế quốc Ba Tư, Alexandros Đại
đế, người Ả Rập Hồi giáo, các dân tộc người Turk và những người du mục Mông
Cổ, Đế quốcDemo
Anh, Liên
bang Xô- Viết
và cả HoaSDK
Kỳ.
Version
Select.Pdf
Ahmad Shah Durrani đã tạo lập đất nước Afghanistan ở giữa thế kỷ 18 với tư
cách một quốc gia lớn, có thủ đô tại Kandahar. Sau đó, đa phần lãnh thổ quốc gia đã
bị nhượng lại cho các quốc gia xung quanh ở đầu thế kỷ 20, sau những cuộc xung
đột khu vực. Ngày 19 tháng 8 năm 1919, sau cuộc chiến tranh Anh - Afghan lần thứ
ba, đất nước này đã giành lại độc lập hoàn toàn từ Anh Quốc về đối ngoại.
Từ năm 1978, Afghanistan đã phải trải qua một cuộc nội chiến kéo dài và đẫm
máu, với sự can thiệp từ nước ngoài của Liên Xô và cuộc xung đột năm 2001 với
Hoa Kỳ trong đó chính phủ Taliban cầm quyền đã bị lật đổ. Tháng 12 năm 2001,
Hội đồng bảo an Liên hiệp quốc đã cho phép thành lập một Lực lượng Hỗ trợ An
ninh quốc tế (ISAF). Lực lượng này, gồm binh lính NATO, đã hỗ trợ chính phủ của
Tổng thống Hamid Karzai trong việc thiết lập an ninh trên toàn quốc. Năm 2005,
Hoa Kỳ và Afghanistan đã ký kết một thoả thuận đối tác chiến lược cam kết mối
quan hệ lâu dài giữa hai quốc gia.
Afghanistan - trong sâu thẳm nổi loạn, chiến tranh, chết chóc có những giá trị
văn hóa khiến cả thế giới phải nể phục. Người Afghanistan tự hào về tôn giáo, quốc
1
gia, tổ tiên, và trên tất cả là nền độc lập của họ. Như những người dân vùng cao
nguyên khác, người Afghanistan được đánh giá là nhanh nhạy và mến khách, họ rất coi
trọng danh dự cá nhân, trung thành với dòng tộc, sẵn sàng mang theo và sử dụng vũ
khí để giải quyết các tranh chấp. Các cuộc tranh chấp bộ tộc và những cuộc tàn sát
phong kiến đã trở thành một trong những vấn đề quan tâm hàng đầu của họ từ xa
xưa, kiểu chủ nghĩa cá nhân tiêu biểu này đã là một trở ngại lớn đối với những kẻ
xâm lược từ bên ngoài.
Afghanistan có một lịch sử phức tạp thể hiện qua những nền văn hóa hiện nay
của họ cũng như dưới hình thức nhiều ngôn ngữ và công trình kiến trúc khác. Tuy
nhiên, nhiều công trình kiến trúc lịch sử quốc gia đã bị tàn phá trong những cuộc
chiến gần đây. Hai pho tượng Phật tại tỉnh Bamiyan đã bị lực lượng Taliban, những
kẻ coi đó là sự sùng bái thần tượng, phá huỷ. Các địa điểm nổi tiếng khác gồm các
thành phố Kandahar, Herat, Ghazni và Balkh. Tháp Jam, tại thung lũng Hari Rud, là
một địa điểm di sản văn hóa thế giới của UNESCO. Tấm áo choàng của
Muhammad được cất giữ bên trong Khalka Sharifa nổi tiếng tại Thành phố
Kandahar. Dù tỷ lệ người biết chữ thấp, thi ca Ba Tư vẫn đóng một vai trò rất quan
trọng trong văn hóa Afghanistan. Thi ca luôn là một môn học quan trọng tại Iran và
Afghanistan,Demo
tới mứcVersion
nó đã thống
Do Drive thay đổi chính sách, nên một số link cũ yêu cầu duyệt download. các bạn chỉ cần làm theo hướng dẫn.
Password giải nén nếu cần: ket-noi.com | Bấm trực tiếp vào Link để tải:
You must be registered for see links