Down luận văn miễn phí
MỤC LỤC
Lời cam đoan ........................................................................................................... i
Lời Thank ............................................................................................................. ii
Mục lục .................................................................................................................. iii
Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt ................................................................. vi
Danh mục các bảng, hộp thông tin ....................................................................... vii
Danh sách các biểu đồ, sơ đồ .............................................................................. viii
MỞ ĐẦU ............................................................................................................... 1
1. Tính cấp thiết của đề tài ..................................................................................... 1
2. Mục tiêu ............................................................................................................. 2
2.1. Mục tiêu chung............................................................................................... 2
2.2. Mục tiêu cụ thể ................................................................................................ 2
3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu của đề tài ......................................................... 3
3.1. Nội dung nghiên cứu ....................................................................................... 3
3.2. Phạm vi nghiên cứu......................................................................................... 3
4. Đóng góp mới của đề tài .................................................................................... 3
Chƣơng 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU VÀ PHƢƠNG
PHÁP NGHIÊN CỨU .......................................................................................... 5
1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu .............................................................................. 5
1.2. Đào tạo nghề - công cụ phát triển nguồn nhân lực địa phương ...................... 6
1.2.1. Các quan niệm .............................................................................................. 6
1.2.2. Các hình thức đào tạo nghề .......................................................................... 9
1.2.3. Những vấn đề cơ bản về chất lượng đào tạo nghề, các yếu tố ảnh hưởng
đến chất lượng đào tạo nghề ................................................................................ 10
1.2.4. Ảnh hưởng của đào tạo nghề tới phát triển KT-XH .................................. 13
1.3. Phương pháp nghiên cứu của Đề tài ............................................................. 15
1.3.1. Câu hỏi nghiên cứu của Đề tài ................................................................... 15
1.3.2. Phương pháp nghiên cứu ........................................................................... 15
Chƣơng 2: THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC, ĐÀO TẠO NGHỀ VÀ
NHU CẦU SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC, LAO ĐỘNG .......................... 18
CỦA TỈNH YÊN BÁI ........................................................................................ 18
2.1. Đặc điểm của địa bàn nghiên cứu .............................................................. 18
2.1.1. Điều kiện tự nhiên ...................................................................................... 18
2.1.2. Đặc điểm kinh tế ........................................................................................ 19
2.1.3. Đặc điểm xã hội ......................................................................................... 21
2.2. Thực trạng nguồn nhân lực ........................................................................... 23
2.2.1. Quy mô và tốc độ dân số và nguồn nhân lực ............................................. 23
2.2.2. Hiện trạng đào tạo nguồn nhân lực ............................................................ 28
2.2.3. Thực trạng lao động ở tỉnh Yên Bái .......................................................... 29
2.3. Thực trạng công tác đào tạo nghề Bái giai đoạn 2001 - 2010 ...................... 32
2.3.1. Công tác quản lý nhà nước về đào tạo nghề .............................................. 32
2.3.3. Quy mô đào tạo nghề và cơ cấu đào tạo nghề của các cơ sở dạy nghề
công lập trên địa bàn tỉnh Yên Bái ....................................................................... 34
2.3.4. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy nghề, chương trình, giáo trình .............. 35
2.3.5. Kết quả đạt được ........................................................................................ 39
2.3.6. Liên kết đào tạo, xuất khẩu lao động ......................................................... 42
2.4. Đánh giá của học sinh, sinh viên tham gia học nghề về công tác đào tạo
nghề tại cơ sở dạy nghề .............................................................................. 42
2.4.1. Về sinh hoạt đoàn thể, đời sống và những nhận xét chung ....................... 43
2.4.2. Về trang thiết bị dạy nghề .......................................................................... 44
2.4.3. Về chất lượng, chương trình dạy nghề và cách, tổ chức đào tạo ........ 46
2.4.4. Về công tác giảng viên, giáo viên và phương pháp đào tạo ...................... 51
2.5. Thực trạng trình độ chuyên môn kỹ thuật và những đánh giá lao động tại
các doanh nghiệp tại tỉnh Yên Bái ............................................................. 53
2.5.1. Trình độ học vấn người lao động ............................................................... 53
2.5.2. Trình độ chuyên môn kỹ thuật của nguồn lao động Yên Bái .................... 54
2.5.3. Một số chỉ tiêu khác phản ánh chất lượng của nguồn lao động Yên Bái ........ 58
2.6. Những yếu kém, nguyên nhân của sự yếu kém của công tác đào tạo nghề
trên địa bàn tỉnh Yên Bái ........................................................................... 62
2.6.1. Công tác tuyên truyền và nhận thức chưa đúng về dạy nghề, học nghề ..... 62
2.6.2. Về cơ chế chính sách, phân công đào tạo, quản lý nhà nước với công
tác dạy nghề của tỉnh chưa hợp lý ........................................................................ 62
2.6.3. Về quy mô, chất lượng, cơ cấu đào tạo ..................................................... 64
2.6.4. Về năng lực đào tạo của các cơ sở dạy nghề ............................................. 65
Chƣơng 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂNG CAO CHẤT
LƢỢNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ TỈNH YÊN BÁI GIAI ĐOẠN
2010 - 2015 ........................................................................................................... 68
3.1. Định hướng phát triển KT-XH giai đoạn 2011-2020 ................................... 68
3.1.1. Quan điểm phát triển .................................................................................. 68
3.1.2. Mục tiêu tổng quát ..................................................................................... 68
3.2. Dự báo nhu cầu phát triển nguồn nhân lực ................................................... 70
3.2.1. Dự báo về cung lao động ........................................................................... 70
3.2.2. Dự báo về cầu lao động trên các lĩnh vực đến 2015 và 2020 .................... 71
3.3. Tác động của đào tạo nghề tới sự phát triển KT-XH tại tỉnh Yên Bái ......... 73
3.4. Một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng công tác đào tạo nghề
của tỉnh ....................................................................................................... 75
3.4.1. Nâng cao chất lượng công tác thông tin tuyên truyền và nhận thức về
dạy nghề, học nghề trong giai đoạn hiện nay ....................................................... 75
3.4.2. Các giải pháp về quản lý nhà nước ............................................................ 76
3.4.3. Đổi mới chính sách và cơ chế quản lý các cơ sở dạy nghề ....................... 77
3.4.4. Đào tạo nghề gắn liền với việc đảm bảo an sinh xã hội tại địa phương .... 81
3.4.5. Các nhóm giải pháp khác ........................................................................... 82
KẾT LUẬN ......................................................................................................... 88
TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................................................. 90
Link download:
MỤC LỤC
Lời cam đoan ........................................................................................................... i
Lời Thank ............................................................................................................. ii
Mục lục .................................................................................................................. iii
Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt ................................................................. vi
Danh mục các bảng, hộp thông tin ....................................................................... vii
Danh sách các biểu đồ, sơ đồ .............................................................................. viii
MỞ ĐẦU ............................................................................................................... 1
1. Tính cấp thiết của đề tài ..................................................................................... 1
2. Mục tiêu ............................................................................................................. 2
2.1. Mục tiêu chung............................................................................................... 2
2.2. Mục tiêu cụ thể ................................................................................................ 2
3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu của đề tài ......................................................... 3
3.1. Nội dung nghiên cứu ....................................................................................... 3
3.2. Phạm vi nghiên cứu......................................................................................... 3
4. Đóng góp mới của đề tài .................................................................................... 3
Chƣơng 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU VÀ PHƢƠNG
PHÁP NGHIÊN CỨU .......................................................................................... 5
1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu .............................................................................. 5
1.2. Đào tạo nghề - công cụ phát triển nguồn nhân lực địa phương ...................... 6
1.2.1. Các quan niệm .............................................................................................. 6
1.2.2. Các hình thức đào tạo nghề .......................................................................... 9
1.2.3. Những vấn đề cơ bản về chất lượng đào tạo nghề, các yếu tố ảnh hưởng
đến chất lượng đào tạo nghề ................................................................................ 10
1.2.4. Ảnh hưởng của đào tạo nghề tới phát triển KT-XH .................................. 13
1.3. Phương pháp nghiên cứu của Đề tài ............................................................. 15
1.3.1. Câu hỏi nghiên cứu của Đề tài ................................................................... 15
1.3.2. Phương pháp nghiên cứu ........................................................................... 15
Chƣơng 2: THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC, ĐÀO TẠO NGHỀ VÀ
NHU CẦU SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC, LAO ĐỘNG .......................... 18
CỦA TỈNH YÊN BÁI ........................................................................................ 18
2.1. Đặc điểm của địa bàn nghiên cứu .............................................................. 18
2.1.1. Điều kiện tự nhiên ...................................................................................... 18
2.1.2. Đặc điểm kinh tế ........................................................................................ 19
2.1.3. Đặc điểm xã hội ......................................................................................... 21
2.2. Thực trạng nguồn nhân lực ........................................................................... 23
2.2.1. Quy mô và tốc độ dân số và nguồn nhân lực ............................................. 23
2.2.2. Hiện trạng đào tạo nguồn nhân lực ............................................................ 28
2.2.3. Thực trạng lao động ở tỉnh Yên Bái .......................................................... 29
2.3. Thực trạng công tác đào tạo nghề Bái giai đoạn 2001 - 2010 ...................... 32
2.3.1. Công tác quản lý nhà nước về đào tạo nghề .............................................. 32
2.3.3. Quy mô đào tạo nghề và cơ cấu đào tạo nghề của các cơ sở dạy nghề
công lập trên địa bàn tỉnh Yên Bái ....................................................................... 34
2.3.4. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy nghề, chương trình, giáo trình .............. 35
2.3.5. Kết quả đạt được ........................................................................................ 39
2.3.6. Liên kết đào tạo, xuất khẩu lao động ......................................................... 42
2.4. Đánh giá của học sinh, sinh viên tham gia học nghề về công tác đào tạo
nghề tại cơ sở dạy nghề .............................................................................. 42
2.4.1. Về sinh hoạt đoàn thể, đời sống và những nhận xét chung ....................... 43
2.4.2. Về trang thiết bị dạy nghề .......................................................................... 44
2.4.3. Về chất lượng, chương trình dạy nghề và cách, tổ chức đào tạo ........ 46
2.4.4. Về công tác giảng viên, giáo viên và phương pháp đào tạo ...................... 51
2.5. Thực trạng trình độ chuyên môn kỹ thuật và những đánh giá lao động tại
các doanh nghiệp tại tỉnh Yên Bái ............................................................. 53
2.5.1. Trình độ học vấn người lao động ............................................................... 53
2.5.2. Trình độ chuyên môn kỹ thuật của nguồn lao động Yên Bái .................... 54
2.5.3. Một số chỉ tiêu khác phản ánh chất lượng của nguồn lao động Yên Bái ........ 58
2.6. Những yếu kém, nguyên nhân của sự yếu kém của công tác đào tạo nghề
trên địa bàn tỉnh Yên Bái ........................................................................... 62
2.6.1. Công tác tuyên truyền và nhận thức chưa đúng về dạy nghề, học nghề ..... 62
2.6.2. Về cơ chế chính sách, phân công đào tạo, quản lý nhà nước với công
tác dạy nghề của tỉnh chưa hợp lý ........................................................................ 62
2.6.3. Về quy mô, chất lượng, cơ cấu đào tạo ..................................................... 64
2.6.4. Về năng lực đào tạo của các cơ sở dạy nghề ............................................. 65
Chƣơng 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂNG CAO CHẤT
LƢỢNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ TỈNH YÊN BÁI GIAI ĐOẠN
2010 - 2015 ........................................................................................................... 68
3.1. Định hướng phát triển KT-XH giai đoạn 2011-2020 ................................... 68
3.1.1. Quan điểm phát triển .................................................................................. 68
3.1.2. Mục tiêu tổng quát ..................................................................................... 68
3.2. Dự báo nhu cầu phát triển nguồn nhân lực ................................................... 70
3.2.1. Dự báo về cung lao động ........................................................................... 70
3.2.2. Dự báo về cầu lao động trên các lĩnh vực đến 2015 và 2020 .................... 71
3.3. Tác động của đào tạo nghề tới sự phát triển KT-XH tại tỉnh Yên Bái ......... 73
3.4. Một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng công tác đào tạo nghề
của tỉnh ....................................................................................................... 75
3.4.1. Nâng cao chất lượng công tác thông tin tuyên truyền và nhận thức về
dạy nghề, học nghề trong giai đoạn hiện nay ....................................................... 75
3.4.2. Các giải pháp về quản lý nhà nước ............................................................ 76
3.4.3. Đổi mới chính sách và cơ chế quản lý các cơ sở dạy nghề ....................... 77
3.4.4. Đào tạo nghề gắn liền với việc đảm bảo an sinh xã hội tại địa phương .... 81
3.4.5. Các nhóm giải pháp khác ........................................................................... 82
KẾT LUẬN ......................................................................................................... 88
TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................................................. 90
Link download:
You must be registered for see links