Download miễn phí Tiểu luận Thực trạng về khả năng tiếng anh của sinh viên trường đại học Thương Mại
MỤC LỤC
Nội dung trang
MỞ ĐẦU
1.Tính cấp thiết của đề tài.3
2.Mục đích nghiên cứu đề tài.3
3.Đối tượng phạm vi nghiên cứu.4
4.Mục đích,nhiệm vụ.4
5.Phương pháp nghiên cứu.5
6.Cái mới của đề tài.5
7.Ý nghĩa khoa học.5
NỘI DUNG
CHƯƠNG 1.Một số vấn đề chung về vấn đề nghiên cứu
1.1:Khái niệm thế nào là phương pháp luận
nghiên cứu khoa hoc?.5
1.2:Tầm quan trọng của tiếng anh trong thời đại hiện nay.6
1.3:Khả năng tiếng anh của sinh viên
của các trường đại học nói chung.7
CHƯƠNG 2:Thực trạng về khả năng tiếng anh của sinh viên trường đại học Thương Mại.8
CHƯƠNG 3:giải pháp về vấn đề nghiên cứu.9
3.1:giải pháp đôi với giáo viên giảng dạy.10
3.2:giải pháp đối với sinh viên.12
A.Mở đầu
1.Tính cấp thiết của đề tài
Trong sự nghiệp công nghiệp hóa-hiện đại hóa của đất nước ta hiện nay và trong thời đại bùng nổ thông tin trong bối cảnh toàn cầu. Làm thế nào để có thể đi tắt, đón đầu, để con người Việt Nam có thể vươn lên tầm cao trí tuệ thế giới? - Phải đầu tư, phát triển giáo dục, phải biết ngoại ngữ.
Ngoại ngữ có vai trò và vị trí quan trọng trong sự nghiệp giáo dục đào tạo và trong sự phát triển của đất nước. Nói chung, không những vì biết ngoại ngữ là yêu cầu tất yếu của lao động có kỹ thuật cao nhằm đáp ứng các quy trình công nghệ thường xuyên được đổi mới, mà biết ngoại ngữ còn là một năng lực cần thiết đối với người Việt Nam hiện đại
Để có thể tiếp cận tri thức thế giới, trước hết là phải giỏi ngoại ngữ nhằm nuôi dưỡng hiểu biết ngang tầm thời đại, mỗi người cần thông thạo ít nhất là một ngoại ngữ, thành thạo chứ không phải hiểu biết sơ sài, chủ yếu chỉ nhằm ứng phó, lấy điểm trung bình để “qua ải” tại các kỳ thi như trình độ của đa phần sinh viên tốt nghiệp đại học hay của một số viên chức nhằm hợp thức hóa bằng cấp tại Việt Nam.
2.Mục đích nghiên cứu đề tài
Năm 1492, Christopher Columbus - nhà thám hiểm nổi tiếng người Ý tiến hành cuộc hải trình vòng quanh thế giới. Từ chuyến đi lịch sử này, ông có cơ sở thực tiễn để chứng minh rằng, trái đất - nơi loài người đang sống có dạng hình cầu (The world is global) . Nhưng lịch sử có logic của nó, hơn nửa thiên niên kỷ sau, dựa trên những hệ quả thực tế và hiệu ứng cuộc cách mạng công nghệ thông tin - viễn thông, dựa trên đời sống hiện thực của nền văn minh kỹ thuật số, nhà báo lão luyện của tờ The New York Times - Thomas L. Friedman đã nêu lên thuật ngữ mới: Thế giới phẳng (The world is flat). Vậy, Thế giới phẳng là gì? Trong thế giới đó, ngoại ngữ có vai trò như thế nào?
3.Đối tượng phạm vi nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu ở đây là khả năng tiếng anh của sinh viên đại học Thương Mại và giải pháp nhằm nâng cao khả năng tiếng anh của sinh viên đại học Thương Mại
Phạm vi nghiên cứu
• Về không gian:toàn thể giáo viên,sinh viên đang học tại trường đại học Thương Mại
• Về thời gian:tui nghiên cứu đề tài trong vài năm trở lại đây
• Về nguồn tài liệu
tui có sử dụng -giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học của PGS-TS Phương Kỳ Sơn(giảng viên trường đại học Thương Mại)
-nguồn tài liệu và ý kiến trên các báo và các diễn đàn sinh viên
-giáo trình tiếng anh của trường đại học Thương Mại,trường đại học ngoại ngữ,đại ọc ngoại thương......
4.Mục đích,nhiệm vụ
Mục đích:giúp cải thiện khả năng tiếng anh của sin viên trường đại học thương mại
Do Drive thay đổi chính sách, nên một số link cũ yêu cầu duyệt download. các bạn chỉ cần làm theo hướng dẫn.
Password giải nén nếu cần: ket-noi.com | Bấm trực tiếp vào Link để tải:
MỤC LỤC
Nội dung trang
MỞ ĐẦU
1.Tính cấp thiết của đề tài.3
2.Mục đích nghiên cứu đề tài.3
3.Đối tượng phạm vi nghiên cứu.4
4.Mục đích,nhiệm vụ.4
5.Phương pháp nghiên cứu.5
6.Cái mới của đề tài.5
7.Ý nghĩa khoa học.5
NỘI DUNG
CHƯƠNG 1.Một số vấn đề chung về vấn đề nghiên cứu
1.1:Khái niệm thế nào là phương pháp luận
nghiên cứu khoa hoc?.5
1.2:Tầm quan trọng của tiếng anh trong thời đại hiện nay.6
1.3:Khả năng tiếng anh của sinh viên
của các trường đại học nói chung.7
CHƯƠNG 2:Thực trạng về khả năng tiếng anh của sinh viên trường đại học Thương Mại.8
CHƯƠNG 3:giải pháp về vấn đề nghiên cứu.9
3.1:giải pháp đôi với giáo viên giảng dạy.10
3.2:giải pháp đối với sinh viên.12
A.Mở đầu
1.Tính cấp thiết của đề tài
Trong sự nghiệp công nghiệp hóa-hiện đại hóa của đất nước ta hiện nay và trong thời đại bùng nổ thông tin trong bối cảnh toàn cầu. Làm thế nào để có thể đi tắt, đón đầu, để con người Việt Nam có thể vươn lên tầm cao trí tuệ thế giới? - Phải đầu tư, phát triển giáo dục, phải biết ngoại ngữ.
Ngoại ngữ có vai trò và vị trí quan trọng trong sự nghiệp giáo dục đào tạo và trong sự phát triển của đất nước. Nói chung, không những vì biết ngoại ngữ là yêu cầu tất yếu của lao động có kỹ thuật cao nhằm đáp ứng các quy trình công nghệ thường xuyên được đổi mới, mà biết ngoại ngữ còn là một năng lực cần thiết đối với người Việt Nam hiện đại
Để có thể tiếp cận tri thức thế giới, trước hết là phải giỏi ngoại ngữ nhằm nuôi dưỡng hiểu biết ngang tầm thời đại, mỗi người cần thông thạo ít nhất là một ngoại ngữ, thành thạo chứ không phải hiểu biết sơ sài, chủ yếu chỉ nhằm ứng phó, lấy điểm trung bình để “qua ải” tại các kỳ thi như trình độ của đa phần sinh viên tốt nghiệp đại học hay của một số viên chức nhằm hợp thức hóa bằng cấp tại Việt Nam.
2.Mục đích nghiên cứu đề tài
Năm 1492, Christopher Columbus - nhà thám hiểm nổi tiếng người Ý tiến hành cuộc hải trình vòng quanh thế giới. Từ chuyến đi lịch sử này, ông có cơ sở thực tiễn để chứng minh rằng, trái đất - nơi loài người đang sống có dạng hình cầu (The world is global) . Nhưng lịch sử có logic của nó, hơn nửa thiên niên kỷ sau, dựa trên những hệ quả thực tế và hiệu ứng cuộc cách mạng công nghệ thông tin - viễn thông, dựa trên đời sống hiện thực của nền văn minh kỹ thuật số, nhà báo lão luyện của tờ The New York Times - Thomas L. Friedman đã nêu lên thuật ngữ mới: Thế giới phẳng (The world is flat). Vậy, Thế giới phẳng là gì? Trong thế giới đó, ngoại ngữ có vai trò như thế nào?
3.Đối tượng phạm vi nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu ở đây là khả năng tiếng anh của sinh viên đại học Thương Mại và giải pháp nhằm nâng cao khả năng tiếng anh của sinh viên đại học Thương Mại
Phạm vi nghiên cứu
• Về không gian:toàn thể giáo viên,sinh viên đang học tại trường đại học Thương Mại
• Về thời gian:tui nghiên cứu đề tài trong vài năm trở lại đây
• Về nguồn tài liệu
tui có sử dụng -giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học của PGS-TS Phương Kỳ Sơn(giảng viên trường đại học Thương Mại)
-nguồn tài liệu và ý kiến trên các báo và các diễn đàn sinh viên
-giáo trình tiếng anh của trường đại học Thương Mại,trường đại học ngoại ngữ,đại ọc ngoại thương......
4.Mục đích,nhiệm vụ
Mục đích:giúp cải thiện khả năng tiếng anh của sin viên trường đại học thương mại
Do Drive thay đổi chính sách, nên một số link cũ yêu cầu duyệt download. các bạn chỉ cần làm theo hướng dẫn.
Password giải nén nếu cần: ket-noi.com | Bấm trực tiếp vào Link để tải:
You must be registered for see links
Tags: thực trạng năng lực tiếng anh của snh viên, thực trạng khả năng tiếng anh của sinh viên, nghiên cứu khoa học về vấn đề học tiếng anh của sinh viên, thực trạng việc học tiếng anh của sinh viên, thực trạng học tiếng anh của sinh viên hiện nay, thực trạng năng lực tiếng anh của sinh viên hiện nay, lịch sử nghiên cứu vấn đề học tiếng anh, tiểu luận về thực trạng của sinh viên hiện nay, Tiểu luận vấn đề học tiếng anh của sinh viên, đánh giá thực trạng học tiếng anh chuyên ngành ở sinh viên y, tính cấp thiết của tiếng anh bậc 3, Nghiên cứu vấn đề học Tiếng Anh của sinh viên, Vấn đề học tiếng anh của sinh viên trường ĐHGD, thực trạnh học tiếng anh của sinh viên, thực trạng nghiên cứu tiếng anh, thực trạng tiếng anh bậc đại học, tiểu luận về vấn đề học tiếng anh của sinh viên hiện nay, tiểu luận thực trạng và đề xuất giải pháp về tiếng anh của sinh viên không chuyên ngành tiếng anh, phương pháp nghiên cứu khoa học : thực trạng học tiếng anh của sinh viên giáo dục tiểu học của trường đại học, tiểu luận về thực trạng học tiếng anh của học sinh