dap_xe_ra_pho
New Member
Link tải luận văn miễn phí cho ae Kết nối
- Thứ nhất, luận văn khái quát và hệ thống hoá cơ sở lí luận về giá trị và định hướng giá trị, định hướng giá trị nghề, định hướng giá trị nghề công tác xã hội của nhân viên xã hội-Thứ hai, luận văn làm rõ được thực trạng định hướng giá trị nghề công tác xã hội và các yếu tố ảnh hưởng đến định hướng giá trị nghề công tác xã hội của đội ngũ nhân viên xã hội tại tỉnh Thái Bình.- Thứ ba, luận văn đưa ra kiến nghị trong việc giáo dục giá trị nghề công tác xã hội cho Nhân viên xã hội tỉnh Thái Bình.
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Trong quá trình sống, con người luôn phải trải qua những biến cố nhất định.
Những thay đổi dù mang tính quy luật hay bất thường đều có thể gây nên những xáo
trộn trong đời sống tâm lý và khó khăn trong thích ứng xã hội cho mỗi cá nhân hay
gia đình. Việc giúp đỡ con người duy trì được sự thăng bằng về tâm lý, tăng cường
khả năng đối phó với các vấn đề trong cuộc sống hành ngày trở nên thực sự cần
thiết.
Ở Việt Nam nghề công tác xã hội là nghề rất cần thiết do những biến đổi
nhanh chóng về kinh tế xã hội và những tác động của quá trình đổi mới. Điều đó,
dẫn đến những thay đổi trong mối quan hệ gia đình và cộng đồng, tác động của quá
trình công nghiệp hóa, đô thị hóa, lao động di cư từ nông thôn ra đô thị. Thêm vào
đó là sự gia tăng của số lượng trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, số lượng người già và
người khuyết tật, vấn đề HIV/AIDS, tệ nạn xã hội .... Tất cả những vấn đề đó đòi
hỏi cần có một đội ngũ cán bộ công tác xã hội chuyên nghiệp để giải quyết hài
hòa mối quan hệ giữa con người và con người, góp phần tích cực vào sự phát triển
phúc lợi của một xã hội hiện đại. Trong bối cảnh xã hội đó, rất cần sự tham gia giải
quyết của một đội ngũ cán bộ làm công tác xã hội có nghề, có trình độ. Tuy nhiên,
hiện nay, nhận thức về nghề của đội ngũ nhân viên xã hội còn hạn chế, nhiều người
còn chưa thực hiểu nghề này làm những công việc gì. Thiết nghĩ, điều quan trọng để
xây dựng được đội ngũ cán bộ hoạt động công tác xã hội có chất lượng đáp ứng
được yêu cầu của xã hội thì nhân viên xã hội ngay từ khi bước chân vào môi trường
công việc cần có định hướng giá trị nghề một cách đúng đắn.
Thái Bình là tỉnh thuần nông, điều kiện kinh tế của người dân còn nhiều
khó khăn, đối tượng xã hội cần sự quan tâm trợ giúp nhiều. Đội ngũ nhân viên xã
hội còn hạn chế về số lượng và chất lượng. Để nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ
nhân viên xã hội, điều quan trọng tỉnh Thái Bình cũng cần định hướng giá trị
nghề cho cán bộ. Thật vậy, trong quá trình được tuyển vào làm việc, được nâng cao
trình độ chuyên môn thì cán bộ đó đã có những hiểu biết gì về nghề CTXH chưa,
những giá trị nghề nghiệp mà họ hướng tới là những giá trị nào? Những giá trị đó có
ảnh hưởng như thế nào đến việc học tập, tu dưỡng và làm việc? Việc tìm hiểu đúng
vấn đề định hướng giá trị nghề CTXH sẽ giúp tỉnh Thái Bình có biện pháp tác động
hợp lý tới đội ngũ cán bộ làm CTXH của tỉnh nhà để họ rèn luyện phấn đấu trở
thành những cán bộ có đạo đức, tâm huyết với nghề, có chuyên môn, nghiệp vụ đáp
ứng tốt yêu cầu của nghề nghiệp, đóng góp vào sự phát triển chung của tỉnh Thái
Bình trong giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
Nghiên cứu về định hướng giá trị và định hướng giá trị nghề nghiệp đã được
nhiều tác giả quan tâm nghiên cứu. Tuy nhiên đối với định hướng giá trị về nghề
công tác xã hội của nhân vên xã hội nói chung và đặc biệt của nhân viên xã hội ở
Thái Bình nói riêng chưa thấy có công trình nào nghiên cứu. Trong bối cảnh CTXH
mới được xem như một nghề ở Việt Nam và ngày 25/3/2010, Thủ tướng Chính phủ
đã có Quyết định số 32/2010/QĐ-TTg phê duyệt Đề án phát triển nghề CTXH giai
đoạn 2010 – 2020 thì việc nghiên cứu định hướng giá trị nghề CTXH của đội ngũ
NVXH càng trở nên cấp thiết.
Xuất phát từ những lý do trên, chúng tui lựa chọn và nghiên cứu đề tài:
“Định hướng giá trị nghề Công tác xã hội của đội ngũ Nhân viên xã hội tại tỉnh
Thái Bình hiện nay”.
2. Mục đích nghiên cứu
Tìm hiểu thực trạng định hướng giá trị nghề CTXH của đội ngũ NVXH ở
Thái Bình hiện nay để từ đó đề xuất một số kiến nghị giúp đội ngũ nhân viên xã hội
tỉnh Thái Bình có định hướng giá trị nghề CTXH đầy đủ, đúng đắn.
3. Đối tƣợng nghiên cứu
Định hướng giá trị nghề Công tác xã hội của đội ngũ Nhân viên xã hội tại
tỉnh Thái Bình hiện nay.
4. Khách thể nghiên cứu: Tổng số khách thể tham gia vào quá trình
nghiên cứu là 250 người là những cán bộ đang làm công tác trợ giúp các đối tượng
tại các Trung tâm hay tại cộng đồng trong ngành Lao động – Thương binh và Xã
hội tại tỉnh Thái Bình.
5. Gỉa thuyết nghiên cứu
Định hướng giá trị của NVXH tỉnh Thái Bình đối với nghề CTXH chưa đáp
ứng yêu cầu nghề nghiệp về kiến thức, kỹ năng, cần có những tác động như giáo
dục, noi gương… để NVXH nói chung và nhân viên xã hội ở Thái Bình nói riêng có
định hướng giá trị nghề CTXH đầy đủ, đúng đắn.
6. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Khái quát lý luận liên quan đến đề tài: giá trị, định hướng giá trị, định
hướng giá trị nghề, định hướng giá trị nghề CTXH của NVXH….
- Khảo sát thực trạng định hướng giá trị nghề CTXH của đội ngũ NVXH tại
tỉnh Thái Bình hiện nay và tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng định
hướng giá trị nghề CTXH của NVXH.
- Đề xuất một số giải pháp giáo dục định hướng giá trị nghề CTXH cho đội
ngũ NVXH tại tỉnh Thái Bình.
7. Phạm vi nghiên cứu
- Luận văn tập trung nghiên cứu ĐHGT nghề CTXH trong hệ thống giá trị
nghề nghiệp của cán bộ hoạt động trong lĩnh vực CTXH của tỉnh Thái Bình.
- Luận văn tập trung nghiên cứu trên khách thể là cán bộ xã hội làm công tác
trợ giúp các đối tượng tại các Trung tâm hay tại cộng đồng trong ngành Lao động –
Thương binh và Xã hội, bởi đây là lĩnh vực có đông đảo đội ngũ cán bộ đang thực
hiện chức năng trợ giúp xã hội cho những người có hoàn cảnh khó khăn.
- Luận văn nghiên cứu chủ yếu trên các khách thể ở tỉnh Thái Bình.
8. Phuơng pháp nghiên cứu
8.1. Nguyên tắc phương pháp luận
Nghiên cứu dựa trên cơ sở phương pháp luận của tâm lý học như sau:
- Nguyên tắc hoạt động: hành vi của con người chịu sự chi phối của suy nghĩ,
thái độ, quan điểm giá trị của chính bản thân họ. Vì vậy, để tìm hiểu ĐHGT nghề
CTXH của đội ngũ NVXH, chúng tui quan tâm nghiên cứu đến các mặt nhận thức,
thái độ và hành vi của họ trong hoạt động lao động nghề nghiệp của mình.
- Nguyên tắc hệ thống: định hướng giá trị của con người chịu sự chi phối của
các yếu tố khách quan và chủ quan, do vậy trong luận văn chúng tui tìm hiểu các
yếu tố tác động đến định hướng giá trị nghề CTXH của nhân viên xã hội.
8.2 Hệ thống các phương pháp
Đề tài sử dụng kết hợp các phương pháp sau:
- Phương pháp nghiên cứu tài liệu.
- Phương pháp chuyên gia
- Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi
- Phương pháp phỏng vấn sâu
- Phương pháp xử lý số liệu bằng thống kê toán học
9. Cấu trúc của Luận văn: Luận văn bao gồm các phần:
- Mở đầu
- Chương 1: Cơ sở lý luận
- Chương 2: Tổ chức thực hiện và phạm vi nghiên cứu
- Chương 3: Kết quả nghiên cứu
- Kết luận và kiến nghị
- Tài liệu tham khảo
- Phụ lục
Do Drive thay đổi chính sách, nên một số link cũ yêu cầu duyệt download. các bạn chỉ cần làm theo hướng dẫn.
Password giải nén nếu cần: ket-noi.com | Bấm trực tiếp vào Link để tải:
- Thứ nhất, luận văn khái quát và hệ thống hoá cơ sở lí luận về giá trị và định hướng giá trị, định hướng giá trị nghề, định hướng giá trị nghề công tác xã hội của nhân viên xã hội-Thứ hai, luận văn làm rõ được thực trạng định hướng giá trị nghề công tác xã hội và các yếu tố ảnh hưởng đến định hướng giá trị nghề công tác xã hội của đội ngũ nhân viên xã hội tại tỉnh Thái Bình.- Thứ ba, luận văn đưa ra kiến nghị trong việc giáo dục giá trị nghề công tác xã hội cho Nhân viên xã hội tỉnh Thái Bình.
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Trong quá trình sống, con người luôn phải trải qua những biến cố nhất định.
Những thay đổi dù mang tính quy luật hay bất thường đều có thể gây nên những xáo
trộn trong đời sống tâm lý và khó khăn trong thích ứng xã hội cho mỗi cá nhân hay
gia đình. Việc giúp đỡ con người duy trì được sự thăng bằng về tâm lý, tăng cường
khả năng đối phó với các vấn đề trong cuộc sống hành ngày trở nên thực sự cần
thiết.
Ở Việt Nam nghề công tác xã hội là nghề rất cần thiết do những biến đổi
nhanh chóng về kinh tế xã hội và những tác động của quá trình đổi mới. Điều đó,
dẫn đến những thay đổi trong mối quan hệ gia đình và cộng đồng, tác động của quá
trình công nghiệp hóa, đô thị hóa, lao động di cư từ nông thôn ra đô thị. Thêm vào
đó là sự gia tăng của số lượng trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, số lượng người già và
người khuyết tật, vấn đề HIV/AIDS, tệ nạn xã hội .... Tất cả những vấn đề đó đòi
hỏi cần có một đội ngũ cán bộ công tác xã hội chuyên nghiệp để giải quyết hài
hòa mối quan hệ giữa con người và con người, góp phần tích cực vào sự phát triển
phúc lợi của một xã hội hiện đại. Trong bối cảnh xã hội đó, rất cần sự tham gia giải
quyết của một đội ngũ cán bộ làm công tác xã hội có nghề, có trình độ. Tuy nhiên,
hiện nay, nhận thức về nghề của đội ngũ nhân viên xã hội còn hạn chế, nhiều người
còn chưa thực hiểu nghề này làm những công việc gì. Thiết nghĩ, điều quan trọng để
xây dựng được đội ngũ cán bộ hoạt động công tác xã hội có chất lượng đáp ứng
được yêu cầu của xã hội thì nhân viên xã hội ngay từ khi bước chân vào môi trường
công việc cần có định hướng giá trị nghề một cách đúng đắn.
Thái Bình là tỉnh thuần nông, điều kiện kinh tế của người dân còn nhiều
khó khăn, đối tượng xã hội cần sự quan tâm trợ giúp nhiều. Đội ngũ nhân viên xã
hội còn hạn chế về số lượng và chất lượng. Để nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ
nhân viên xã hội, điều quan trọng tỉnh Thái Bình cũng cần định hướng giá trị
nghề cho cán bộ. Thật vậy, trong quá trình được tuyển vào làm việc, được nâng cao
trình độ chuyên môn thì cán bộ đó đã có những hiểu biết gì về nghề CTXH chưa,
những giá trị nghề nghiệp mà họ hướng tới là những giá trị nào? Những giá trị đó có
ảnh hưởng như thế nào đến việc học tập, tu dưỡng và làm việc? Việc tìm hiểu đúng
vấn đề định hướng giá trị nghề CTXH sẽ giúp tỉnh Thái Bình có biện pháp tác động
hợp lý tới đội ngũ cán bộ làm CTXH của tỉnh nhà để họ rèn luyện phấn đấu trở
thành những cán bộ có đạo đức, tâm huyết với nghề, có chuyên môn, nghiệp vụ đáp
ứng tốt yêu cầu của nghề nghiệp, đóng góp vào sự phát triển chung của tỉnh Thái
Bình trong giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
Nghiên cứu về định hướng giá trị và định hướng giá trị nghề nghiệp đã được
nhiều tác giả quan tâm nghiên cứu. Tuy nhiên đối với định hướng giá trị về nghề
công tác xã hội của nhân vên xã hội nói chung và đặc biệt của nhân viên xã hội ở
Thái Bình nói riêng chưa thấy có công trình nào nghiên cứu. Trong bối cảnh CTXH
mới được xem như một nghề ở Việt Nam và ngày 25/3/2010, Thủ tướng Chính phủ
đã có Quyết định số 32/2010/QĐ-TTg phê duyệt Đề án phát triển nghề CTXH giai
đoạn 2010 – 2020 thì việc nghiên cứu định hướng giá trị nghề CTXH của đội ngũ
NVXH càng trở nên cấp thiết.
Xuất phát từ những lý do trên, chúng tui lựa chọn và nghiên cứu đề tài:
“Định hướng giá trị nghề Công tác xã hội của đội ngũ Nhân viên xã hội tại tỉnh
Thái Bình hiện nay”.
2. Mục đích nghiên cứu
Tìm hiểu thực trạng định hướng giá trị nghề CTXH của đội ngũ NVXH ở
Thái Bình hiện nay để từ đó đề xuất một số kiến nghị giúp đội ngũ nhân viên xã hội
tỉnh Thái Bình có định hướng giá trị nghề CTXH đầy đủ, đúng đắn.
3. Đối tƣợng nghiên cứu
Định hướng giá trị nghề Công tác xã hội của đội ngũ Nhân viên xã hội tại
tỉnh Thái Bình hiện nay.
4. Khách thể nghiên cứu: Tổng số khách thể tham gia vào quá trình
nghiên cứu là 250 người là những cán bộ đang làm công tác trợ giúp các đối tượng
tại các Trung tâm hay tại cộng đồng trong ngành Lao động – Thương binh và Xã
hội tại tỉnh Thái Bình.
5. Gỉa thuyết nghiên cứu
Định hướng giá trị của NVXH tỉnh Thái Bình đối với nghề CTXH chưa đáp
ứng yêu cầu nghề nghiệp về kiến thức, kỹ năng, cần có những tác động như giáo
dục, noi gương… để NVXH nói chung và nhân viên xã hội ở Thái Bình nói riêng có
định hướng giá trị nghề CTXH đầy đủ, đúng đắn.
6. Nhiệm vụ nghiên cứu
- Khái quát lý luận liên quan đến đề tài: giá trị, định hướng giá trị, định
hướng giá trị nghề, định hướng giá trị nghề CTXH của NVXH….
- Khảo sát thực trạng định hướng giá trị nghề CTXH của đội ngũ NVXH tại
tỉnh Thái Bình hiện nay và tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng định
hướng giá trị nghề CTXH của NVXH.
- Đề xuất một số giải pháp giáo dục định hướng giá trị nghề CTXH cho đội
ngũ NVXH tại tỉnh Thái Bình.
7. Phạm vi nghiên cứu
- Luận văn tập trung nghiên cứu ĐHGT nghề CTXH trong hệ thống giá trị
nghề nghiệp của cán bộ hoạt động trong lĩnh vực CTXH của tỉnh Thái Bình.
- Luận văn tập trung nghiên cứu trên khách thể là cán bộ xã hội làm công tác
trợ giúp các đối tượng tại các Trung tâm hay tại cộng đồng trong ngành Lao động –
Thương binh và Xã hội, bởi đây là lĩnh vực có đông đảo đội ngũ cán bộ đang thực
hiện chức năng trợ giúp xã hội cho những người có hoàn cảnh khó khăn.
- Luận văn nghiên cứu chủ yếu trên các khách thể ở tỉnh Thái Bình.
8. Phuơng pháp nghiên cứu
8.1. Nguyên tắc phương pháp luận
Nghiên cứu dựa trên cơ sở phương pháp luận của tâm lý học như sau:
- Nguyên tắc hoạt động: hành vi của con người chịu sự chi phối của suy nghĩ,
thái độ, quan điểm giá trị của chính bản thân họ. Vì vậy, để tìm hiểu ĐHGT nghề
CTXH của đội ngũ NVXH, chúng tui quan tâm nghiên cứu đến các mặt nhận thức,
thái độ và hành vi của họ trong hoạt động lao động nghề nghiệp của mình.
- Nguyên tắc hệ thống: định hướng giá trị của con người chịu sự chi phối của
các yếu tố khách quan và chủ quan, do vậy trong luận văn chúng tui tìm hiểu các
yếu tố tác động đến định hướng giá trị nghề CTXH của nhân viên xã hội.
8.2 Hệ thống các phương pháp
Đề tài sử dụng kết hợp các phương pháp sau:
- Phương pháp nghiên cứu tài liệu.
- Phương pháp chuyên gia
- Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi
- Phương pháp phỏng vấn sâu
- Phương pháp xử lý số liệu bằng thống kê toán học
9. Cấu trúc của Luận văn: Luận văn bao gồm các phần:
- Mở đầu
- Chương 1: Cơ sở lý luận
- Chương 2: Tổ chức thực hiện và phạm vi nghiên cứu
- Chương 3: Kết quả nghiên cứu
- Kết luận và kiến nghị
- Tài liệu tham khảo
- Phụ lục
Do Drive thay đổi chính sách, nên một số link cũ yêu cầu duyệt download. các bạn chỉ cần làm theo hướng dẫn.
Password giải nén nếu cần: ket-noi.com | Bấm trực tiếp vào Link để tải:
You must be registered for see links