myanh882006
New Member
Link tải luận văn miễn phí cho ae
MỤC LỤC
Trang
Trang phụ bìa i
Lời Thank ii
Mục lục iii
Các chữ viết tắt iv
Danh mục các bảng, biểu đồ, ảnh chụp. v
Đặt vấn đề . 1
Chương 1: Tổng quan . 3
1.1 Bệnh RM vấn đề sức khoẻ toàn cầu . 3
1.1.1 Tình hình bệnh răng miệng thế giới .3
1.1.2. Tình hình bệnh răng miệng tại Việt Nam .8
1.2. Tình hình phòng bệnh RM và dự phòng biến chứng bệnh SR . 10
1.2.1. Tình hình phòng bệnh RM trên thế giới .10
1.2.2. Tình hình phòng bệnh RM tại Việt Nam .13
1.2.3. Dự phòng biến chứng bệnh sâu răng .14
1.3. Vai trò, chức năng và sự cần thiết phải triển khai CT NHĐ .17
Chương 2: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu . 28
2.1. Đối tượng, địa điể m và thời gian nghiên cứu . 28
2.2. Phương pháp nghiên cứu . 28
2.3. Các chỉ tiêu nghiên cứu . 29
2.4. Phương pháp thu thập thông tin . 31
2.5. Phương pháp khống chế sai số . 31
2.6. Các vấn đề đạo đức trong nghiên cứu . 31
2.7. Phương pháp xử lý số liệu . 32
Chương 3: Kết quả nghiên cứu . 33
3.1. Một s ố đặc đi ểm chung củ a đối tượng nghiên cứu . . 33
3.2. Tình hình bệnh lý răng miệng của học sinh . 35
3.3. Đánh giá về kiến thức, thái độ, thực hành của học sinh về CSRM . 39
3.4. Một số yếu tố liên quan đến bệnh răng miệng .44
Chương 4: Bàn luận . 48
4.1. T ì nh hì nh thực tr ạng bệnh lý RM, củ a HS tr ường ti ểu h ọc . .48
4.2. Thực trạng về kiến thức, thái độ và thực hành của HS . 54
4.3.Các yếu tố liên quan đến bệnh răng miệng . 59
KẾT LUẬN . 65
KHUYẾN NGHỊ . 67
TÀI LIỆU THAM KHẢO
BÀI BÁO KHOA HỌC
P HỤ LỤC
Bệnh răng miệng (BRM) là bệnh phổ biến, gặp ở sấp sỉ 90% dân số trên
thế giới, ở mọi lứa tuổi, mọi tầng lớp xã hội. BRM hay gặp nhất là bệnh sâu răng
và viêm lợi, bệnh mắc rất sớm, ngay từ khi trẻ 2 tuổi, nếu không được điều trị,
bệnh sẽ tiến triển gây biến chứng tại chỗ và toàn thân, ảnh hưởng đến sự phát
triển thể lực và thẩm mỹ của trẻ sau này. Do tính chất phổ biến, tỷ lệ mắc cao
trong cộng đồng nên điều trị BRM tốn kém cho cá nhân và xã hội cả về kinh phí
cũng như thời gian. Điều quan trọng là đòi hỏi phải có màng lưới phòng khám
nha khoa rộng khắp với công cụ trang bị đắt tiền, cùng đội ngũ thầy thuốc chuyên
khoa đông đảo. Chính vì vậy từ lâu BRM đã được Tổ chức Y tế thế giới (WHO)
và nhiều quốc gia trên thế giới đặc biệt quan tâm [26], [38].
Phòng bệnh răng miệng là quá trình tương đối đơn giản, không phức tạp,
không đòi hỏi trang thiết bị đắt tiền, không đòi hỏi cán bộ kỹ thuật chuyên môn
cao, chi phí thấp, dễ thực hiện tại cộng đồng, đặc biệt tại các trường học đã đem
lại hiệu quả cao. Do đó phòng bệnh răng miệng sớm ngay ở lứa tuổi học sinh là
chiến lược khả thi nhất đã được WHO khuyến cáo triển khai. Chương trình chăm
sóc răng miệng (CSRM) tại trường học đã được quan tâm và thực hiện ở hầu hết
các nước trên thế giới và trong khu vực từ nhiều thập kỷ nay. Tại hội nghị về Nha
khoa phòng ngừa tổ chức tại Thái Lan năm 1998, WHO đã khuyến cáo nên áp
dụng kỹ thuật trám răng không sang chấn (Atraumatic Restorative Treatment
Technique - ART) là một kỹ thuật đơn giản, dễ phổ cập, như là chiến lược toàn
cầu để dự phòng bệnh sâu răng (SR) ở giai đoạn sớm cho học sinh tại các trường
học để hạ thấp tỷ lệ biến chứng do bệnh gây ra [6], [39] .
Tại Việt Nam đã có trên 80% dân số mắc bệnh răng miệng, trong khi mạng
lưới RHM chưa đáp ứng được nhu cầu chăm sóc của nhân dân. Vì vậy hiện nay
phòng bệnh răng miệng là công tác trọng tâm của ngành Răng Hàm Mặt. Tổ chức
và phát triển Nha học đường (NHĐ) là biện pháp phòng và làm giảm dần bệnh
răng miệng cho lứa tuổi trẻ em ở trường học [ 14], [ 15].
Chương trình Nha học đường đã triển khai rộng khắp đến 63 tỉnh, thành
phố trong cả nước nhưng tỷ lệ bệnh răng miệng ở tuổi học sinh vẫn còn cao
Do Drive thay đổi chính sách, nên một số link cũ yêu cầu duyệt download. các bạn chỉ cần làm theo hướng dẫn.
Password giải nén nếu cần: ket-noi.com | Bấm trực tiếp vào Link để tải:
MỤC LỤC
Trang
Trang phụ bìa i
Lời Thank ii
Mục lục iii
Các chữ viết tắt iv
Danh mục các bảng, biểu đồ, ảnh chụp. v
Đặt vấn đề . 1
Chương 1: Tổng quan . 3
1.1 Bệnh RM vấn đề sức khoẻ toàn cầu . 3
1.1.1 Tình hình bệnh răng miệng thế giới .3
1.1.2. Tình hình bệnh răng miệng tại Việt Nam .8
1.2. Tình hình phòng bệnh RM và dự phòng biến chứng bệnh SR . 10
1.2.1. Tình hình phòng bệnh RM trên thế giới .10
1.2.2. Tình hình phòng bệnh RM tại Việt Nam .13
1.2.3. Dự phòng biến chứng bệnh sâu răng .14
1.3. Vai trò, chức năng và sự cần thiết phải triển khai CT NHĐ .17
Chương 2: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu . 28
2.1. Đối tượng, địa điể m và thời gian nghiên cứu . 28
2.2. Phương pháp nghiên cứu . 28
2.3. Các chỉ tiêu nghiên cứu . 29
2.4. Phương pháp thu thập thông tin . 31
2.5. Phương pháp khống chế sai số . 31
2.6. Các vấn đề đạo đức trong nghiên cứu . 31
2.7. Phương pháp xử lý số liệu . 32
Chương 3: Kết quả nghiên cứu . 33
3.1. Một s ố đặc đi ểm chung củ a đối tượng nghiên cứu . . 33
3.2. Tình hình bệnh lý răng miệng của học sinh . 35
3.3. Đánh giá về kiến thức, thái độ, thực hành của học sinh về CSRM . 39
3.4. Một số yếu tố liên quan đến bệnh răng miệng .44
Chương 4: Bàn luận . 48
4.1. T ì nh hì nh thực tr ạng bệnh lý RM, củ a HS tr ường ti ểu h ọc . .48
4.2. Thực trạng về kiến thức, thái độ và thực hành của HS . 54
4.3.Các yếu tố liên quan đến bệnh răng miệng . 59
KẾT LUẬN . 65
KHUYẾN NGHỊ . 67
TÀI LIỆU THAM KHẢO
BÀI BÁO KHOA HỌC
P HỤ LỤC
Bệnh răng miệng (BRM) là bệnh phổ biến, gặp ở sấp sỉ 90% dân số trên
thế giới, ở mọi lứa tuổi, mọi tầng lớp xã hội. BRM hay gặp nhất là bệnh sâu răng
và viêm lợi, bệnh mắc rất sớm, ngay từ khi trẻ 2 tuổi, nếu không được điều trị,
bệnh sẽ tiến triển gây biến chứng tại chỗ và toàn thân, ảnh hưởng đến sự phát
triển thể lực và thẩm mỹ của trẻ sau này. Do tính chất phổ biến, tỷ lệ mắc cao
trong cộng đồng nên điều trị BRM tốn kém cho cá nhân và xã hội cả về kinh phí
cũng như thời gian. Điều quan trọng là đòi hỏi phải có màng lưới phòng khám
nha khoa rộng khắp với công cụ trang bị đắt tiền, cùng đội ngũ thầy thuốc chuyên
khoa đông đảo. Chính vì vậy từ lâu BRM đã được Tổ chức Y tế thế giới (WHO)
và nhiều quốc gia trên thế giới đặc biệt quan tâm [26], [38].
Phòng bệnh răng miệng là quá trình tương đối đơn giản, không phức tạp,
không đòi hỏi trang thiết bị đắt tiền, không đòi hỏi cán bộ kỹ thuật chuyên môn
cao, chi phí thấp, dễ thực hiện tại cộng đồng, đặc biệt tại các trường học đã đem
lại hiệu quả cao. Do đó phòng bệnh răng miệng sớm ngay ở lứa tuổi học sinh là
chiến lược khả thi nhất đã được WHO khuyến cáo triển khai. Chương trình chăm
sóc răng miệng (CSRM) tại trường học đã được quan tâm và thực hiện ở hầu hết
các nước trên thế giới và trong khu vực từ nhiều thập kỷ nay. Tại hội nghị về Nha
khoa phòng ngừa tổ chức tại Thái Lan năm 1998, WHO đã khuyến cáo nên áp
dụng kỹ thuật trám răng không sang chấn (Atraumatic Restorative Treatment
Technique - ART) là một kỹ thuật đơn giản, dễ phổ cập, như là chiến lược toàn
cầu để dự phòng bệnh sâu răng (SR) ở giai đoạn sớm cho học sinh tại các trường
học để hạ thấp tỷ lệ biến chứng do bệnh gây ra [6], [39] .
Tại Việt Nam đã có trên 80% dân số mắc bệnh răng miệng, trong khi mạng
lưới RHM chưa đáp ứng được nhu cầu chăm sóc của nhân dân. Vì vậy hiện nay
phòng bệnh răng miệng là công tác trọng tâm của ngành Răng Hàm Mặt. Tổ chức
và phát triển Nha học đường (NHĐ) là biện pháp phòng và làm giảm dần bệnh
răng miệng cho lứa tuổi trẻ em ở trường học [ 14], [ 15].
Chương trình Nha học đường đã triển khai rộng khắp đến 63 tỉnh, thành
phố trong cả nước nhưng tỷ lệ bệnh răng miệng ở tuổi học sinh vẫn còn cao
Do Drive thay đổi chính sách, nên một số link cũ yêu cầu duyệt download. các bạn chỉ cần làm theo hướng dẫn.
Password giải nén nếu cần: ket-noi.com | Bấm trực tiếp vào Link để tải:
You must be registered for see links