Phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học hiện thực phê phán 1930 - 1945 ở Trường Trung học phổ thông :

Luận văn:	Phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học hiện thực phê phán 1930 - 1945 ở Trường Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
Nhà xuất bản:	ĐHGD
Ngày:	2011
Chủ đề:	Giáo dục học Ngữ văn Phương pháp giảng dạy Tác phẩm văn học Phổ thông trung học
Miêu tả:	106 tr. + CD-ROM + Tóm tắt Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Ngữ văn) -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2011 Trình bày cơ sở lí luận của việc giảng dạy tác phẩm văn học hiện thực phê phán 1930-1945 ở trường Trung trung học phổ thông (THPT). Khảo sát thực tiễn giảng dạy tác phẩm văn học hiện thực phê phán 1930-1945 ở trường THPT. Nghiên cứu về đổi mới phương pháp giảng dạy tác phẩm văn học hiện thực phê phán 1930-1945 trong chương trình lớp 11 THPT ban Cơ bản Electronic Resources
Kiểu:	text
Định dạng:	text/pdf

Link tải Free download cho anh em Ketnooi:

You must be registered for see links

Tạo bởi	Tiêu đề	Blog	Lượt trả lời	Ngày
N	Nghiên cứu phương pháp giảng dạy từ vựng tiếng Hán không chuyên giai đoạn sơ cấp cho sinh viên Việt Nam	Tiếng Trung	0	31/3/22
D	Bài giảng Phương pháp phủ bảo vệ bề mặt	Khoa học Tự nhiên	0	11/8/21
D	Bài giảng: Phương pháp lập trình CNC	Khoa học kỹ thuật	0	16/3/21
D	một số phương pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy bài các tư thế, động tác co bản vận động trên ch	Luận văn Sư phạm	0	30/11/18
H	Thực trạng sử dụng phương pháp giảng dạy Tiếng Anh ở THPT: Nguyên nhân và biện pháp khắc phục	Luận văn Kinh tế	2	7/5/18
K	Hoàn thiện phương pháp đánh giá thực hiện công việc cho giảng viên Trường Đại học Kinh tế Quốc dân	Luận văn Kinh tế	0	3/12/17
D	Bài giảng: Phương pháp khối phổ	Khoa học Tự nhiên	0	28/12/16
D	bài giảng phương pháp phổ khối lượng	Khoa học Tự nhiên	0	28/12/16
D	Phương pháp giảng dạy hình học lớp 11 phần thiết diện	Luận văn Sư phạm	2	23/11/16
D	Phương pháp giảng dạy hình học lớp 11 phần thiết diện	Luận văn Sư phạm	0	16/11/16