back_t0_zer0
New Member
Download miễn phí Giáo án vật lý 10 - Bài tập Chuyển động thẳng đều
Các bước giải bài toán động học chất điểm
Bước 1. Chọn hệ trục tọa độ , gốc tọa độ , gốc thời gian, chiều dương của trục tọa độ.
Bước 2. Dựa vào các dữ kiện của bài toánviết các phương trình chuyển động .
Bước 3. Giải bài toán . nếu các chuyển động gặp nhau khi chúng có cùng tọa độ.
Tìm nghiệm của bài toán.
Bước 4. Vẽ đồ thị vận tốc –thời gian
Để tải bản Đầy Đủ của tài liệu, xin Trả lời bài viết này, Mods sẽ gửi Link download cho bạn sớm nhất qua hòm tin nhắn.
Ai cần download tài liệu gì mà không tìm thấy ở đây, thì đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí
Tóm tắt nội dung tài liệu:
Bài TậpI .MỤC TIÊU:
a. Kiến thức :Học sinh nắm vững, khắc sâu các công thức .Vận dụng vào các bài
tập đơn giản.
b.Kỹ năng :
Xác định tọa độ , vận tốc , thời gian của chuyển động thẳng biến đổi đều.
c.Thái độ : Nghiêm túc trong học tập,tình thần giúp đỡ bạn.
II . CHUẨN BỊ:
- Giáo viên. Chuẩn bị một số bài tập điển hình ,mẫu cách giải chúng.
- Học sinh . Học kỹ bài học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. ổn định lớp. Kiểm tra sỹ số và Giới thiệu vị trí của bài học ( 1 phút )
2 .Kiểm tra bài cũ ( 5 phút).
a. Phát biểu và viết biểu thức đường đi, tọa độ chuyển động thẳng đều, bđ đ?
b. Xác định sự khác nhau giữa c/đ thẳng đều và c/đ thẳng b.đ.đ?
3 .Hoạt động dạy học .
Hoạt động 1: Tìm hiểu một số bài toán chuyển động thẳng đều ( 10 phút )
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GV: Trình bày về kiến thức cơ bản.
1. Chuyển động thẳng đều.
2. Tính tương đối của chuyển động .
3. Chuyển động thẳng biến đổi đều.
Trình bày cách giải bài tập phần động học
.
Các bước giải bài toán động học chất
điểm
Bước 1. Chọn hệ trục tọa độ , gốc tọa độ ,
gốc thời gian, chiều dương của trục tọa
độ.
Bước 2. Dựa vào các dữ kiện của bài
toán
viết các phương trình chuyển
động .
Bước 3. Giải bài toán . nếu các chuyển
động gặp nhau khi chúng có cùng tọa
độ.
Tìm nghiệm của bài toán.
Bước 4. Vẽ đồ thị vận tốc – thời gian ,
Hs.
Chú ý nghe
Ghi các bước vào vở
công cụ đo gia tốc trong chuyển động
thẳng biến đổi đều
tọa độ – thời gian .
Bước 5. Dữa vào đồ thị kiểm nghiệm
lại
nghiệm của bài toán.
Hoạt động2: Tìm hiểu một số bài toán chuyển động thẳng đều b.đ.đ(20 phút )
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Gv. Cho bài toán sau yêu cầu hs nghiên
cứu , giải quyết.
Câu 1: Một chất điểm chuyển động
theo
phương x với vận tốc Vx thay đổi theo
thời gian được vẽ trên hình .
a. Tính gia tốc trên mỗi quảng đường ?
vẽ đồ thị a(t) .
b. Tính vận tốc trung bình, tốc độ trung
bình sau các khoảng thời gian :
Hs.
Ghi bài toán + tư nghiên cứu cách giải.
V(m/s)
t(5
2
2
0
B C
D
1 2 3
4
6
1
0 -> 3 (s ) , 0 -> 4 (s ) , 0 -> 6 (s) , 1 ->
4 (s ) và 1 - > 6 (s)
Hoạt động3: Bài tập ứng dụng. ( 6 phút )
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Gv.
Đọc bài tập ứng dụng cho học sinh
chép + Hướng dẫn cách giải
+ y/c hs tự giải quyết.
Hs .
Ghi ủeà Bài , nghieõn cửuự , trình baứy
Hoạt động4: Ôn tập – Cũng cố.( 3 phút )
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Gv.
Cho một bài toán trắc nghiệm nhỏ.
Kiểm tra biểu thức định luật
Giao nhiệm vụ về nhà : làm các bài tập
phần áp dụng
Hs.
Trã lời câu hỏi trắc nghiệm .
Nhận nhiệm vụ về nhà.
IV. RÚT KINH NGHIỆM.
...